1.
在一个瞬息万变的商业世界里，管理者们面临着前所未有的挑战。您是否曾因团队效率低下、员工动力不足而感到困惑？CMTP综合管理能力提升课程将带您深入了解管理的本质，掌握核心管理工具，通过实战演练全面提升您的管理技能。本课程不仅融合了国内外鼎荐商学院和知名咨询公司的精华，更强调实际操作与现场训练，帮助您快速实现认知升级和能力迁移。
企业面临问题
团队成员工作积极性不高，如何才能激发他们的内在动力？
面对复杂的管理任务，管理者是否具备系统化的解决方案？
员工培训效果不佳，怎样确保培训内容真正落地？
管理层决策时缺乏科学依据，能否有效避免主观判断失误？
新任管理者难以迅速适应角色转变，有无快速上手的方法？
企业内部沟通不畅，信息传递滞后，如何提高沟通效率？
产生问题原因
这些问题往往源于传统管理模式的局限性，以及管理者对现代管理理念和技术的应用不足。许多企业在快速发展过程中忽视了对管理层的持续培训，导致管理者在应对新环境下的挑战时显得力不从心。此外，缺乏有效的反馈机制也使得问题得不到及时发现和解决。
课程如何解决
CMTP课程通过引入PDCA循环、情境领导模型等先进管理工具，帮助企业构建高效的工作流程；通过角色扮演、案例分析等互动式教学方法，增强学员的实际操作能力；并通过全程现场演练，确保所学知识能够立即应用到工作中。课程还特别设计了针对新任管理者的专项辅导，帮助他们更快地融入角色并发挥领导作用。
课程亮点
核心管理工具实操：学习并运用PDCA循环、OJT（在职培训）、激励管理八大工具等实用技巧。
全流程实战训练：从理论讲解到模拟演练，再到真实案例分析，全面提升管理效能。
国际版权工具引入：如《情境高尔夫》、《A+经理人》、德鲁克管理学院《八项管理技能》等。
专家促动引导：由清华大学博士生导师宁向东教授及李乾老师亲自指导，确保教学质量。
个性化定制方案：根据企业具体情况调整课程内容，提供蕞贴合需求的培训服务。
课程成果
完成本课程后，参与者将：
掌握至少5种高效管理工具，并能在实际工作中灵活运用。
提升个人领导力，学会如何带领团队达成目标。
深入理解人性特点，掌握有效的激励和授权方法。
能够独立分析并解决工作中遇到的问题。
获得由专业机构颁发的结业证书，证明其已完成高质量的管理培训。
2.课程大纲
地一讲：认识管理
引言：通俗解读德鲁克管理思想精髓
讨论：管理是什么？
管理的本质
管理与管理者
管理者应具备的六个观念
强烈的达成意愿
不断改善的决心
追求高效率的管理
掌握科学的方法
做出正确的判断
坚持运用以上五条管理意识
管理系统操作盘
管理者角色定位
管理者胜任力
管理风格分析
第二讲：管理技能
工作计划与执行
PDCA管理循环
目标达成与工作委派模型
知识管理体系建立
高绩效员工辅导
OJT（在职培训）
员工培育发展计划（702010法则）
员工辅导五步法
有效授权
工作任务分析
确定授权对象
明确任务要求
工作任务过程监控
工作任务评估
掌握人性的激励管理
激励管理八大工具
激励四原则模型
第三讲：领导力
管理者领导力修炼及高绩效团队打造
领导力是什么？
管理与领导的区别
如何修炼领导力
打造高绩效团队
“五定法”
定文化
定人员
定目标
定计划
定激励
“三抓法”
抓领导
抓执行
抓成长
第四讲：综合管理能力提升
重启定位模块
任务越来越多，项项都重要，怎么办？
帮助下属进步，他却总是不愿意改变？
面对团队中存在的冲突，如何掌控？
凝聚共识模块
员工忙忙碌碌，团队效率低下，如何破局？
下属不担责，凡事请示汇报，怎么办？
下属面对目标总是讨价还价，除了硬压，还有什么好方法？
知人善任模块
新接手团队，还要快速出绩效，怎么办？
两位业绩优异的骨干，提拔到新岗位企业职场沟通培训后绩效却天壤之别，怎么办？
团队能人不少，却业绩平平，怎么破局？
委责赋能模块
下属犯了错误，却总是找理由，怎么办？
员工敬业度低，真的是责任心问题吗？
领导越强，下属越弱的怪圈，如何破局？
激励人心模块
后疫情时代，缺钱少粮，该如何激励员工？
佛系老员工，到底能否被激活？
接手士气低落的团队，如何激发团队的凝聚力？
回顾答疑
重点知识回顾
问题解惑与答疑
布置课后作业
学员结合实际，拟定实践行动计划方案
讲师跟进检查、了解掌握课后作业落实进展情况
