第一讲：理法篇——觉察、选择、责任1. 教练式管理框架2. 激发的秘决教练活动1：激发-削铅笔3. 教练的起源4. 教练的原理5. 教练地图6. 传统管理障碍1）强将手下无弱兵...
一、领导力是可以学会的1. 东、西方对领导力有不同认识2. 中国人认为领导力是一种天赋，中国古典哲学强调人才挑选策略3. 西方哲学强调逻辑思辨，西方思想强调做事分步骤，领导力也...
第一讲：领导者如何用人1. 企业家团队应有什么人组成2. 审视你的团队成员，他们能帮你做什么？有什么长处和不足？3. 什么是高执行力的团队，性格与心理对执行力的影响。案例讨论：...
第一篇：指导思想篇（“高速路”）意义：它在整个课程中起着方向性的作用1. 领导者主要做什么：沃伦·本尼斯的名言2. 领导者的领导秘密：行动突破的三大法则3. 领导者的杰出典范：...
模块一：刷新形象——实现从管理者与领导者的蜕变1. 什么是领导力？2. 什么是领导？领导如何看领导？3. 什么是领导力？权威如何看领导力？自我测评：您的领导力究竟如何？案例分析...
第一讲：管理者与领导力的分析1. 管理者的思维逻辑看视频与思考：管理者的五层思维逻辑2. 作为管理者的角色与定位、及五种主要行动分组讨论与分享：1）当作为管理者时，你做出了哪些...
第一讲：管理角色与原则认知一、管理面临的新挑战1. 外部挑战2. 内部挑战3. 自我挑战二、管理者角色转变的三个阶段1. 从技术到管理2. 从管理到领导3. 从领导到影响案例分...
第一讲：引导技术-新型领导能力目标：认识引导技术的力量，了解引导带来的益处，认知引导者需要掌握的9大能力。一、引导-促动-催化二、引导技术--促动参与式合作的技术三、引导技术带...
第一讲：领导力是什么领导：管理者对他人实施影响，从而使他人理解需要完成的工作以及如何完成任务，并就此达成共识，同时也促使个人和集体努力实现共同目标的过程。一、领导的三个核心观点...
第一讲：省——认知自我一、从专才到管理者的路径障碍维度一：思维方面——重专业轻管理、重个人轻团队、重任务轻人际、重自我轻他人、重上司轻下属维度二：行为方面1. 对技术：“落后”...
