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• 2023-12-21

第一讲：微课的概念与特点一、微课在企业中的应用特点1. 不受限制2. 永久保存3. 传播快捷4. 人人可作案例：疫情期间的安全培训课程二、微课的特点及呈现形式1. 微课的三个特...

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• 2023-12-21

第一讲：A（Analysis）——培训分析一、培训分析的常见的四大误区误区一：不做分析误区二：对象不全面误区三：分析不到位误区四：方法不科学案例：不看病就开药方的医生二、培训分...

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• 2023-09-06

第一讲：前因后果之认知微课案例：从全民大事件看微风盛行案例：从1963到2015一、微课的定义与特征1. 微课之短2. 微课之小3. 微课之精4. 微课之美二、微课的方向与来源...

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• 2023-09-06

第一部分：经验萃取与案例开发一、经验萃取理念导入1. 互动案例——活力曲线2. 互动案例——显性知识和隐性知识3. 关键理论——经验萃取有利于解决工学矛盾4. 经典模型：知识管...

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• 2023-09-06

第一讲：明需求——培训需求的来源与提取案例A：凯迪公司内部课程库（找不到需求）案例B：常见业务部门培训诉求（找不准需求）一、什么是培训需求分析？1. 问题的概念与含义2. 结构...

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• 2023-08-24

第一讲：经验萃取一、企业内部经验游戏互动：通过游戏互动引导出课程内容，让学员从中进行总结与反思1. 什么是经验2. 经验的价值3. 经验形成的两条途径1）成功2）失败4. 经验...

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• 2023-08-24

第一讲：一步曲-A：分析一、培训需求调研1. 培训需求调查的2个重要作用2. 需求调查的3种类型3. 需求调查的6种方法调研工具：提供需求调研工具（背景、主题 、内容）二、确定...

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• 2023-08-21

第一讲：微课的五项概述1. 微课的起源1）移动互联网的兴起2）智能终端的普及3）微课的起源2. 微课的趋势3. 微课的运用4. 微课的特点：短、小、精、悍5. 微课教学与传统视...

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• 2023-08-21

第一讲：微课的五项概述（略讲）1. 微课的起源1）移动互联网的兴起2）智能终端的普及3）微课的起源2. 微课的趋势3. 微课的运用4. 微课的特点1）短2）小3）精4）悍5. ...

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• 2023-08-21

第一讲：何谓精品课程？1. 何谓精品课程？工具：精品课程的成熟度模型2. 课程开发的2种经典模型1）ADDIE模型2）SAM敏捷迭代模型3. 课程开发的4个阶段12个环节1）设...