第一讲：设计（Design）——微课程设计原理一、明义理——微课定义与设计特点1. 三个定义识微课——标准、网络、类比视频案例：《投资学原理》在线课程视频案例：《火宅逃生》微课...
第一讲：经验萃取精准之道讨论：从一个日常经验案例提示，引发学员思考讨论工作中经验萃取的案例讨论启示：点评案例，总结出经验萃取的价值和有萃取价值经验的三个特征模型：经验分类模型一...
第一讲：大流量短视频解析及设计要点分析一、有趣的主题1. 技能展示2. 能力提升3. 休闲娱乐二、劲爆的形式1. 新闻播报式2. VLOG展示式3. 短剧表演式4. 情景还原式...
第一讲：拨云见日——走进PPT一、PPT究竟是什么?1. PPT软件的发展历程2. PPT的定义二、被误解的PPT1. 为什么那么多人反感/讨厌/做不好PPT?拓展案例：APP...
第一讲：把控心态——成人学习心理研习案例：上课啦！导入：常规教学五步法（组织教学、温故旧知、讲解新知、随堂练习、布置作业）小组研讨：什么样的培训你最有兴趣？一、理——加涅成人学...
第一讲：按图索骥——架构研发模型一、道——课程开发的四字要诀1. 源——内训课程的核心意义2. 势——内训课程的应用价值3. 法——课程研发的关键要求4. 型——内训课程的输出...
第一讲：知己知彼——培训师角色定位一、道——2W1H走进企业培训师1. WHAT——培训师的3大职责案例导入：指挥官的身份定位1）课程设计者2）课堂管理者3）课程讲授者2. W...
第一讲： 聚焦问题显价值一、明确问题，初定开发方向1. 调研访谈，收集企业绩效问题1）调研访谈四大法宝a当面访谈法b问卷调查法c焦点小组法d资料分析法2. 理清需求，准确描述问...
第一讲：敢讲——有自信，有架势一、有自信——克服紧张6大法宝能量：同一个内容，不同的人，传递的能量是不同的，将消极模式转换为积极模式，提升能量1. 重新定义紧张2. 突破紧张的...
第一讲：聚情境——微课的选题和目标分析一、聚焦场景1. 情境微课开发的三种常见场景1）新：新业务，新产品，新技术等2）关：关键人员，关键工作等3）痛：瓶颈工作，常见问题等2. ...
